江津：文明花开满校园 滨江四牌坊小学获评“重庆市文明校园”小记

未成年人，是国家和民族的希望。创建文明校园，不仅能提升学生的文明素养，也能在全社会营造出文明新风尚。2月8日，区委宣传部传来好消息，滨江四牌坊小学荣获2019--2021年度重庆市文明校园。

当天，记者走进滨江四牌坊小学看到，整洁优美的校园环境、丰富多彩的校园生活、气息浓郁的校园文化，还有朝气蓬勃、文明有礼的师生……文明之风浸润整个校园。

据了解，滨江四牌坊小学位于江津区滨江新城松林路，2018年9月投入使用，是重庆市智慧校园示范学校，也是全国校园足球示范学校。学校占地面积47000平方米，布局开阔大气，设施设备先进齐全，常年办学规模48个教学班，能满足社会对优质教育资源的需求。该校以“做有未来的教育，办有品质的学校”为目标，以《中国教育现代化2035》为办学导向，培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。

为何走进滨江四牌坊小学能迎面感受到强烈的文明气息？该校也能获得市级文明校园这此殊荣？原来，滨江四牌坊小学在加强精神文明工作组织领导建设、思想道德教育、丰富德育活动、搭建教师成长平台、融和教育等方面做了详实且富有成效的工作。

在加强精神文明工作组织领导建设方面，领导班子坚强有力，学校把创建文明学校工作摆上重要议事日程，重视班子思想、作风建设；坚持党的教育方针，落实素质教育要求，严格落实“双减”、“五项管理”规定，积极利用课后延时服务针对学生个体差异化分类培训，办有舞蹈、绘画、等20余个兴趣爱好小组；贯彻民主集中制，坚持民主决策，实行校长负责制，实行校务会议等管理制度，各处室积极配合，认真开展各项教育活动；发挥各方积极性，引导学生、家长及社会自我管理或参与学校治理，形成常态化德育教育网络。

在加强思想道德教育方面，该校建立起社会主义核心价值观、学生发展核心素养的大教育场，让每一个孩子知道自己未来的使命担当；遵从教育本质就是生命教育，以学生为中心，关注学生健康成长，个性发展，将德育与自然相融和，与四季相融和，与生命相融和；将社会主义核心价值观教育融入教育教学中并利用国旗下讲话、班级主题教育活动对学生进行社会主义核心价值观教育；通过黑板报、文化墙、宣传栏、LED屏等载体宣传文明礼仪知识，将学生行为规范养成常态化、多形式化开展教育实践活动等。

在丰富德育活动方面，该校以“健康体魄、广博学识、儒雅气度、果敢担当、创新思维、天下情怀”为育人目标，始终把育人放在第一位，通过开展入学主题、生命安全主题、传统节日主题、纪念日主题“四主题”教育活动；儒雅读书节、活力艺术节、健康体育节、创新科技节魅力“四节”活动等丰富多彩的教育活动，突出抓好学生的思想品德教育，增强育人功效。

在搭建教师成长平台方面，该校创新“学科课程、课程辅助活动、隐性文化课程”的课程体系，形成了融和课程改革的张力。通过职业规划、校本研训、科研引领、展示交流、评价激励五大策略，完善培养培训体系，做好培养培训规划，优化队伍结构，提高教师专业水平和教学能力，提升教师团队素养。

在融和教育方面，该校通过“融文化”理念，打造创新型领导班子，加强思想道德教育，铺就学生生长跑道，搭建教师成长平台，关注师生生命成长，打造学习共同体。创建文明校园以来，学校先后被评为重庆市智慧校园示范校，江津区语言文字达标校、江津区“一师一优课、一课一名师”先进单位、江津区绿色学校等。教师15人次获部级优课、区级优课表彰及江津区赛课、鼎山学区赛课一等奖；100余篇论文获市区级奖励，部分论文在刊物上公开发表。学生参加全国运动舞蹈大赛获一等奖；200多名学生在江津区“中华魂”演讲比赛、航模比赛、围棋赛、中小学生艺术展演活动中获奖。

年轻的滨江四牌坊小学，将以崭新的英姿，行走在“人文江津、美好教育”的道路上，从普通走向优秀，从优秀走向优质，从优质走向卓越。

（记者 邓浩 实习记者 何睿涵）