4月23日世界读书日全称“世界图书与版权日”,又称“世界图书日”。最初的创意来自于国际出版商协会,由西班牙转交方案给了联合国教育、科学及文化组织。1995年11月15日正式确定每年4月23日为“世界读书日”。
因为,当夕阳很美时,你可以说“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”;当月色很美时,你可以说“江流宛转绕芳甸,月照花林皆似霰”;下雨时,你可以说“黑云翻墨未遮山,白雨跳珠乱入船”;雨后初晴,你还可以说“微风忽起吹莲叶,青玉盘中泻水银”……
因为,读书是我们走近伟大心灵最短的距离。通过阅读,你会惊奇地发现,你的悲欢,你的境遇,你面临的选择,不是时间与人海中的孤例,痛苦、无助和遗憾都能找到出口,一件一件地被理解、被安慰、被温暖。
因为,书里有更广阔的世界,更离奇的规律,更有趣的可能……它让你明白参差多态乃世界本源。当你打开一本书,你打开的会是窗,有时也是镜子,你在这里看到世界,也看见自己。
4月23日,津福社区新时代文明实践站“蒲公英”志愿者联合重庆交通职业学院青年志愿者协会共同开展“书香沁润童年 阅读点亮人生”志愿服务活动。
要重复地阅读。
阅读需要重复地读。重复绝不是机械的,每重复一次都有新的体会,也进入到“温故而知新”的境界。
对一个学习者来说,是否能够做到重复的阅读,不仅需要恒心和毅力作支撑,而且也是对他们阅读求真与求通的动机的检验。
要储存式地阅读,只有积累,才能厚积薄发。
南宋文学家陆游曾说:“书到用时方恨少,事非经过不知难。”这两句诗是讲读书与实践,也就是知与行的问题,解决“少”必须多读,解决“不知难”就要躬行。
阅读不能只是解决一时之需,而是要不断地充实和完善自我,以备终身之用。
要情不自禁地阅读。
在读书学习的时候,我们都知道主动学习比被动学习效果好,但在实际读书学习的时候,很多人做的却还是被动学习的事情,也就是跟着文字、跟着作者的思路,看一遍书籍、走一遍过程。这种简单粗糙的阅读,大脑只是在被动的接受信息,读完之后自然是很难有深刻的理解和记忆的,更谈不上运用知识了。要想读有所得,我们需要让大脑保持在一种主动汲取信息的状态,也就是要在读书的过程中以及读书之后,主动引导自己思考。
4月23日,双河路社区新时代文明实践站组织开展“书香飘万家 阅启新征程”世界读书日主题阅读活动。
世界读书日以一种节日的仪式感提醒世人:无论什么年代,无论什么家境,无论身处何地,无论你是谁,只要你愿读书,你便可以从知识的海洋中汲取富足的养分。